一、教学督课总体情况
本月共计督课32 课次,其中理论课 32 课次,体验课 0 课次,涉及教研室8个,教师 23人,情况如下:
教研室 |
课次 |
教研室 |
课次 |
原理教研室 |
4 |
新思想教研室 |
5 |
纲要教研室 |
7 |
形势与政策教研室 |
3 |
基础教研室 |
6 |
体验教学教研室 |
3 |
概论教研室 |
2 |
就业与心理教研室 |
2 |
二、本月教学督导活动重点
本月我院思政课教学方面有三件大事。
(一)马克思主义学院青年教师课堂教学技能竞赛取得优异成绩
根据2023年度《郑州科技学院青年教师课堂教学技能竞赛实施方案》文件精神,我们学院高度重视,认真积极落实,组织符合条件教师全员参与,通过学院内部的初赛、复赛和决赛层层选拔并结合文件要求,最终选出符合要求的铁项项和路佳凡两位老师进入到学校青年教师课堂教学技能竞赛。备赛期间,两位参赛教师经过多轮教学展示及修改,学院督导组以及其他教学经验丰富的老师对参赛教师进行听课及指导,最终在学校的青年教师教学技能竞赛中取得优异成绩。我院荣获优秀组织奖,铁项项老师荣获竞赛一等奖,路佳凡老师荣获三等奖。
(二)第五届郑州地方高校思想政治理论课教学技能大赛初赛
我院组织教师积极准备第五届郑州地方高校思想政治理论课教学技能大赛。按照教师自愿报名和教研室推荐相结合的方式,共有6名教师准备《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》三门必修课程。每门课将推选1名优秀教师参加第五届郑州地方高校思想政治理论课教学技能大赛决赛。
(三)筹备学校思想政治理论课教学技能大赛
我院积极筹备学校思想政治理论课教学技能大赛,要求以教研室为单位,每门课程推荐至少3名教师参加初赛,同时也邀请学校其他兼职思政课教师共同参加初赛,后期再进行复赛,最终确定决赛名单。目前,我院教师正在积极准备。
三、教学督导建议
1.学院以教学比赛为契机,重在培养和提升青年教师的教学水平。在备赛过程中青年教师积极主动参加,磨课过程中新老教师互听互评,反复探究教学设计,打磨教学过程,分享课程资源,形成了良好的互帮互助氛围,青年教师成长很快。
2.部分教师反馈各学院安排的实习实训没有及时通知到任课教师,导致教学进度受到影响,建议各学院安排实习实训能体现在课表中,以便任课教师合理安排教学进度。
3.落实期中教学检查的反馈意见,加强和提升督导工作规范性。